Trải qua hơn một thập kỷ theo đuổi tiêu chí “Học linh động – Tiếng tinh thông”, My Chinese không chỉ giảng dạy đơn thuần mà còn dẫn đầu trong việc xây dựng nền tảng học thuật chuẩn mực cho giáo dục tiếng Trung trẻ em và tiếng Trung thương mại. Đây chính là cầu nối vững chắc giúp học viên tự tin kết nối với mạng lưới học thuật toàn cầu.
I. ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN MY CHINESE THAM GIA NGHIÊN CỨU HỌC THUẬT
My Chinese sở hữu đội ngũ giảng viên có năng lực chuyên môn cao, tham gia vào các hội thảo khoa học quốc tế, công bố báo cáo nghiên cứu và xây dựng chương trình đào tạo dựa trên nhu cầu thực tế của người học tiếng Trung trong thời đại mới.
Đây chính là yếu tố tạo nên sự khác biệt của My Chinese, giúp chương trình đào tạo luôn đảm bảo kiến thức chính xác – cập nhật – có tính ứng dụng, áp dụng phương pháp học đi từ nền tảng đến tư duy và thực hành để tránh học vẹt, đồng thời xây dựng lộ trình chuẩn quốc tế được thiết kế riêng cho trẻ em và doanh nghiệp.
II. ĐÀO TẠO TIẾNG TRUNG DOANH NGHIỆP THEO YÊU CẦU NGHIỆP VỤ
Trong bối cảnh tiếng Hán trở thành ngôn ngữ thương mại lớn thứ hai toàn cầu và nhu cầu hợp tác Việt – Trung tăng mạnh, nhiều doanh nghiệp, đặc biệt trong ngành tài chính và ngân hàng, đang đối diện bài toán đào tạo tiếng Trung phù hợp với nghiệp vụ thực tế. Một trong những vấn đề lớn của đào tạo hiện nay là nội dung giảng dạy còn mang tính phổ quát, thiếu tính mô phỏng công việc, khiến học viên khó áp dụng vào giao tiếp chuyên môn hằng ngày.
Tại Hội thảo Khoa học Quốc tế “Hợp tác giữa Nhà trường và Doanh nghiệp – Đào tạo nhân lực ngành tiếng Trung thương mại” diễn ra ngày 05/11/2025 ở Hà Nội, báo cáo “Thiết kế và Thực tiễn Khóa học Đào tạo Hán ngữ Cá nhân hóa theo Nhu cầu Doanh nghiệp — Lấy Ngân hàng BIDV Việt Nam làm ví dụ” của My Chinese đã chỉ ra rõ những thách thức này.
Báo cáo nhấn mạnh rằng chương trình học cần được thiết kế dựa trên dữ liệu thật, theo đúng quy trình nghiệp vụ mà nhân viên sử dụng hằng ngày, thay vì chỉ dựa trên giáo trình thương mại chung.
Từ nghiên cứu tại BIDV, mô hình Dạy học theo nhiệm vụ được xác định là hướng tiếp cận hiệu quả nhất. Nội dung học được xây dựng theo các nhiệm vụ nghiệp vụ thực tế như đón tiếp khách, tư vấn sản phẩm hay xử lý giao dịch, kết hợp nhập vai và mô phỏng tình huống thực tế. Nhờ đó, học viên hình thành năng lực giao tiếp tiếng Trung đúng ngữ cảnh và đúng chức năng công việc. Kết quả nghiên cứu cho thấy đào tạo tiếng Trung doanh nghiệp theo yêu cầu nghiệp vụ không chỉ là xu hướng mà là giải pháp thiết yếu giúp tối ưu hiệu suất và phát triển nhân lực song ngữ chất lượng trong môi trường cạnh tranh hiện nay.
III. XÂY DỰNG NỀN TẢNG NGỮ PHÁP BÀI BẢN CHO TRẺ QUA THỰC HÀNH GIAO TIẾP
Trong khuôn khổ Hội thảo Quốc tế “Nghiên cứu và giảng dạy tiếng Trung trong thời đại số” ở Hà Nội vào ngày 15/11/2025, báo cáo “Nghiên cứu sơ bộ về việc Xây dựng Đề cương Ngữ pháp cho Giảng dạy Hán ngữ Trẻ em trong Bối cảnh Giao tiếp” của My Chinese đã nhấn mạnh vai trò của hoạt động giao tiếp trong việc hình thành nền tảng ngữ pháp. Cách tiếp cận này chú trọng để trẻ “học mà chơi”, sử dụng tiếng Trung ngay trong tương tác, từ đó tự nhiên hóa việc tiếp nhận cấu trúc câu.
Thay vì yêu cầu trẻ học thuộc các quy tắc phức tạp, mô hình giảng dạy dựa trên giao tiếp cho phép trẻ tiếp thu ngữ pháp thông qua lời nói, hình ảnh và tình huống. Các hoạt động như trò chơi tương tác, bài tập nhóm, tình huống nhập vai và mô phỏng giao tiếp giúp trẻ vừa rèn luyện phản xạ ngôn ngữ, vừa xây dựng khả năng vận dụng ngữ pháp một cách thành thạo mà không gượng ép. Nghiên cứu cũng chỉ ra rằng việc tích hợp lý thuyết ngữ pháp, tâm lý học trẻ em và lý thuyết hoạt động mang lại hiệu quả ghi nhớ dài hạn và tăng hứng thú học tập.
Đứng trước nhu cầu trẻ em học tiếng Trung từ sớm để giao tiếp hiệu quả, mở rộng tầm nhìn văn hóa và chuẩn bị cho môi trường số hóa, giảng viên cần xây dựng phương pháp phù hợp, kết hợp giáo trình bài bản dựa trên nền tảng nghiên cứu học thuật. Khi trẻ được sử dụng tiếng Trung trong các tình huống gần với đời sống, các em không chỉ hiểu cấu trúc mà còn biết khi nào và tại sao sử dụng. Đây là hướng tiếp cận ngày càng được các chương trình giảng dạy hiện đại áp dụng, giúp trẻ tự tin giao tiếp và duy trì động lực học lâu dài.
Ngoài giảng dạy trên lớp, My Chinese còn định kỳ tổ chức các chương trình đào tạo chuyên sâu, giúp giáo viên tiếng Trung trẻ em nâng cao kỹ năng sư phạm, thực hành phương pháp trực quan, xử lý tình huống lớp học và cách nuôi dưỡng cảm xúc, tạo hứng thú và động lực cho trẻ.
IV. SỰ KHÁC BIỆT ĐẾN TỪ NỀN TẢNG HỌC THUẬT VỮNG CHẮC
Một nền tảng học thuật vững chắc là yếu tố then chốt giúp người học tiếp thu kiến thức hiệu quả và áp dụng tiếng Trung vào thực tế. Tại My Chinese, đội ngũ giảng viên sẽ xây dựng lộ trình học phù hợp với nhu cầu, trình độ và mục tiêu cá nhân, giúp học viên và phụ huynh:
- Hiểu rõ cách chọn khóa học, phương pháp và tài liệu phù hợp với từng đối tượng học viên, từ trẻ em đến người đi làm.
- Nắm bắt cách áp dụng kiến thức học được vào thực tế, từ giao tiếp hằng ngày đến nghiệp vụ chuyên môn.
- Tiếp cận các phương pháp học đã được kiểm chứng qua nghiên cứu học thuật, giúp tối ưu thời gian và nâng cao hiệu quả học tập.
Nhờ sự kết hợp giữa nghiên cứu hàn lâm và kinh nghiệm thực tiễn, My Chinese hướng dẫn học viên xây dựng lộ trình học tối ưu, đảm bảo việc học không lãng phí công sức và duy trì hứng thú học tập lâu dài.
Đừng học theo lối mòn. Hãy liên hệ để khám phá lộ trình chinh phục tiếng Trung chuẩn mực và tối ưu nhất tại My Chinese ngay hôm nay!
My Chinese: Học linh động – Tiếng tinh thông!
My Chinese tự hào khi sáng lập, thiết kế lộ trình và trực tiếp giảng dạy bởi Giám đốc My Chinese – Cô Thiền Vân – Nghiên cứu sinh tiến sĩ Việt Nam đầu tiên (*) tại trường Đại học Bắc Kinh, trường Đại học danh giá hàng đầu thế giới “*” Học viện giáo dục Hán Ngữ Đối Ngoại, Peking University
TIẾNG TRUNG MY CHINESE
Fanpage: My Chinese Center / My Chinese – Tiếng Trung Trẻ Em
Hotline: 0395999505
